 |
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΜΑΘΩ ΡΩΣΙΚΑ; Η Ρωσική Γλώσσα είναι μια από τις πέντε γλώσσες των Ηνωμένων Εθνών και μια από τις πλέον ομιλούμενες γλώσσες ανά τον κόσμο (τέταρτη στην κατάταξη). Σήμερα η Κύπρος φιλοξενεί δεκάδες χιλιάδες Ρωσόφωνους πολίτες, οι οποίοι ζουν και εργάζονται μόνιμα στο νησί μας. Έχουν επίσης δραστηριοποιηθεί στη Κύπρο εκατοντάδες ρωσικές υπεράκτιες εταιρείες προσφέροντας εργασία σε εκατοντάδες κύπριους εργαζόμενους. Είναι πλέον σε όλους γνωστό ότι σε αυτούς τους δύσκολους καιρούς η οικονομία της Κύπρου στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στις σχέσεις της με την Ρωσία. Την Κύπρο επίσης την επισκέπτονται κάθε χρόνο αρκετές χιλιάδες ρωσόφωνοι τουρίστες. Επίσης στις ελεύθερες περιοχές του νησιού μας εκδίδονται ρωσικές εφημερίδες και περιοδικά, ενώ λειτουργεί και ρωσικό ραδιόφωνο με έδρα τη Λεμεσό. Επίσης υπάρχουν διάφορες οργανώσεις και οργανωμένα κοινωνικά σύνολα Ρώσων και ρωσόφωνων πολιτών. Είναι γεγονός πλέον ότι η επαφή και επικοινωνία με όλους αυτούς τους ανθρώπους είναι πέρα από επιβεβλημένη αφού αποτελούν πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της κυπριακής κοινωνίας. Προς αυτό το σκοπό όλο και περισσότεροι Κύπριοι καταφεύγουν στην εκμάθηση της Ρωσικής Γλώσσας και θεωρείται πλέον η δεύτερη γλώσσα σε χρησιμότητα στην Κύπρο μετά την αγγλική. Η γνώση της ρωσικής γλώσσας, ιδιαίτερα στη Λεμεσό, θεωρείται πλεονέκτημα και πρόσθετο προσόν για κάθε εργαζόμενο. Πέραν τούτου πάρα πολλοί φοιτητές μας επιλέγουν Ρωσικά Πανεπιστήμια ή άλλα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα για συνέχιση των σπουδών τους.
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το ρωσικό αλφάβητο είναι μια παραλλαγή του ελληνικού (βυζαντινού), που επινοήθηκε τον 9ο αιώνα με σκοπό τη διάδοση της Αγίας Γραφής στους σλαβόφωνους. Αποτελεί έργο των μοναχών από τη Θεσσαλονίκη, Κύριλλου και Μεθόδιου η δράση των οποίων είχε καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση της ρωσικής γλώσσας. Σ' αυτό προστέθηκαν ορισμένα νέα γράμματα για να αποδώσουν φθόγγους ανύπαρκτους στα Ελληνικά και που συνεπώς το ελληνικό αλφάβητο δε διέθετε. Σήμερα η ρωσική γλώσσα αποτελείται από 33 χαρακτήρες. Τα Ρωσικά είναι μια πλούσια και εκφραστική γλώσσα με τεράστια ευελιξία, χωρίς μεγάλες δυσκολίες για τους ελληνόφωνους σπουδαστές (σε σύγκριση με τους αγγλόφωνους), εξαιτίας της κοινής προέλευσης και της κοινής δομής γραμματικής και συντακτικού. Επίσης, στη ρωσική γλώσσα χρησιμοποιούνται πάρα πολλές λέξεις με ελληνικές ρίζες, οι οποίες γίνονται εύκολα αντιληπτές από τους σπουδαστές.
Ποιοι διδάσκουν τη ρωσική γλώσσα στο φροντιστήριο μας; ΠΡΟΣΟΧΗ: Όποιος είναι γνώστης μιας γλώσσας, δεν σημαίνει ότι μπορεί και να την διδάξει. Η ρωσική γλώσσα στο φροντιστήριο μας διδάσκεται σωστά και υπεύθυνα από έμπειρους καθηγητές, πτυχιούχος Πανεπιστημίων της Ρωσίας στην φιλολογία και διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας.
Επίπεδα γνώσης της ρωσικής γλώσσας: Τα υπάρχοντα διπλώματα γλωσσομάθειας της ρωσικής γλώσσας είναι έξι. Στο τέλος του κάθε επιπέδου εκμάθησης οι σπουδαστές, δίδουν εξετάσεις. Το ρωσικό κρατικό σύστημα εξέτασης είναι συνδεδεμένο μέλος της ΑLTE (γλωσσικής εξέτασης Ευρωπαϊκής Ένωσης).
Αρχικό Επίπεδο A1 (элементарный уровень) Στοιχειώδης γνώση Ο υποψήφιος πρέπει να έχει την ικανότητα να καταλαβαίνει το γενικό νόημα μιας συνομιλίας μεταξύ δύο ομιλητών για απλά καθημερινά θέματα. Πρέπει επίσης να έχει την ικανότητα να καταλαβαίνει το γενικό νόημα απλών γραπτών κειμένων. Πρέπει να ξέρει να χαιρετά, να συστήνεται, να εύχεται, να δικαιολογείται, να μιλά στο τηλέφωνο, να γράφει απλές επιστολές, να ανταλλάσσει πληροφορίες για απλά θέματα κ.ά. Στο γραπτό λόγο πρέπει να έχει την ικανότητα να γράφει απλά σύντομα κείμενα που σχετίζονται με καθημερινές καταστάσεις και να δίνει βασικές πληροφορίες. Ο υποψήφιος πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί κατάλληλα μορφολογικά, συντακτικά και άλλα γλωσσικά στοιχεία. Στο επίπεδο αυτό ο εξεταζόμενος γνωρίζει περίπου 800 λέξεις.
Βασικό Επίπεδο A2 (базовый уровень) Βασική γνώση Ο υποψήφιος πρέπει να έχει την ικανότητα να επικοινωνεί σε απλό προφορικό και γραπτό λόγο σε μια ποικιλία γενικών γλωσσικών καταστάσεων. Πρέπει επίσης να έχει την ικανότητα να καταλαβαίνει το γενικό νόημα, αλλά και κάποιες ουσιαστικές λεπτομέρειες μιας συνομιλίας, μεταξύ δύο ομιλητών. Ο υποψήφιος πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί τη Ρωσική γλώσσα προφορικά και γραπτά πιο άνετα, χρησιμοποιώντας πιο σύνθετες γλωσσικές λειτουργίες από αυτές του πρώτου επιπέδου. Θα πρέπει να γνωρίζει τα κατάλληλα μορφολογικά, συντακτικά, λεξιλογικά και αλλά γλωσσικά στοιχεία. Στο επίπεδο αυτό ο εξεταζόμενος γνωρίζει περίπου 1.300 λέξεις.
Πρώτο Επίπεδο B1 (первый сертификационный уровень) Μέτρια γνώση Ο υποψήφιος πρέπει να έχει τη δυνατότητα να καταλαβαίνει και να εκφράζεται στο γραπτό και στον προφορικό λόγο με υψηλού βαθμού ακρίβεια. Να χρησιμοποιεί σύνθετες εκφράσεις και να ελέγχει γλωσσικές λειτουργίες μέσα στο πλαίσιο των προσωπικών και επαγγελματικών εμπειριών του, να ανταποκρίνεται σε καταστάσεις, που δεν του είναι γνωστές και να μην αντιμετωπίζει σοβαρό πρόβλημα κατά τη χρήση του προφορικού ή του γραπτού λόγου. Πρέπει να έχει την ικανότητα να εκμαιεύει πληροφορίες και να αντιλαμβάνεται υπονοούμενα σε συζητήσεις. Στον προφορικό λόγο ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί να εκφράζει ιδέες με λεξιλόγιο υψηλού βαθμού ακρίβειας. Στο γραπτό λόγο πρέπει να έχει τη δυνατότητα να γράφει θέματα σχετικά με τις καθημερινές ανάγκες. Ο υποψήφιος πρέπει να γνωρίζει το σύνολο των μορφολογικών, συντακτικών, λεξιλογικών και άλλων γλωσσικών στοιχείων. Στο 1ο επίπεδο ο σπουδαστής αποκτά τις απαραίτητες γνώσεις της Ρωσικής γλώσσας, έτσι ώστε να μπορεί να συμμετέχει στις εισαγωγικές εξετάσεις των ΑΕΙ της Ρωσίας.
Δεύτερο Επίπεδο B2 (второй сертификационный уровень) Καλή γνώση Ο υποψήφιος πρέπει να είναι σε θέση να κατανοεί συζητήσεις για διάφορα θέματα, πιθανόν άγνωστα σ' αυτόν, στις οποίες συμμετέχουν πολλοί ομιλητές. Επίσης, να εκμαιεύει πληροφορίες, να αντιλαμβάνεται λανθάνουσες δηλώσεις στο γραπτό και προφορικό λόγο και να προσδιορίζει το στόχο των διαφορετικών τύπων γραπτών κειμένων. Πρέπει επίσης να είναι σε θέση να εκφράζει αποτελεσματικά απόψεις, που προκύπτουν από προσωπικές και επαγγελματικές εμπειρίες, με υψηλού βαθμού ευχέρεια και ακρίβεια λεξιλογίου, σε ένα ευρύτερο φάσμα θεμάτων. Στο επίπεδο αυτό ο εξεταζόμενος γνωρίζει περίπου 5.000 λέξεις. Ο χρόνος της γραπτής εξέτασης για όλα τα επίπεδα είναι 3 ώρες και 40΄. Κατά την προφορική εξέταση οι υποψήφιοι εξετάζονται ανά ζεύγη. Η διάρκειά της είναι 15-20΄ και οι υποψήφιοι καλούνται να μιλήσουν για τον εαυτό τους, να απαντήσουν σε ερωτήσεις που τους θέτουν οι εξεταστές, να συζητήσουν με το συνεξεταζόμενό τους, να εκφράσουν τις απόψεις τους και να αναπτύξουν τα επιχειρήματά τους γύρω από κάποιο θέμα. Τονίζεται ότι δίνεται στους υποψήφιους κατάλληλος χρόνος. Το πτυχίο 2ου επιπέδου είναι απαραίτητο για την απόκτηση των πτυχίων Bachelor και Master ρωσικών ΑΕΙ, εκτός των φιλολογικών σχολών.
Τρίτο Επίπεδο C1 (третий сертификационный уровень) Πολύ καλή γνώση Ο υποψήφιος πρέπει να έχει τη δυνατότητα να καταλαβαίνει και να εκφράζεται στο γραπτό και στον προφορικό λόγο με υψηλού βαθμού ακρίβεια και να χρησιμοποιοεί σύνθετες εκφράσεις. Επίσης να ανταποκρίνεται σε καταστάσεις που δε του είναι γνωστές και να μην αντιμετωπίζει πρόβλημα κατά τη χρήση προφορικού ή γραπτού λόγου οποιουδήποτε ύφους και είδους. Στον προφορικό λόγο ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί να εκφράζει αποτελεσματικά ιδέες με υψηλού βαθμού ευχέρεια και ακρίβεια λεξιλογίου. Για τις αυξημένες απαιτήσεις των γλωσσικών λειτουργιών και των επικοινωνιακών καταστάσεων του C1 επιπέδου, ο υποψήφιος πρέπει να γνωρίζει το σύνολο των μορφολογικών, συντακτικών, λεξιλογικών και άλλων γλωσσικών στοιχείων και να τα χρησιμοποιεί κατάλληλα. Στην παραγωγή γραπτού λόγου καλείται να γράψει φιλικές, τυπικές επιστολές, αιτήσεις, βιογραφικά σημειώματα, να διατυπώσει γραπτά τις απόψεις και τα επιχειρήματά του για δίαφορα θέματα κτλ.
Τέταρτο Επίπεδο C2 (четвёртый сертификационный уровень) Άριστη γνώση Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι σε θέση να κατανοούν συζητήσεις για διάφορα θέματα, πιθανόν άγνωστα σε αυτούς, στις οποίες συμμετέχουν πολλοί ομιλητές, και να προσδιορίζουν το στόχο των διαφορετικών τύπων γραπτών κειμένων. Πρέπει επίσης να είναι σε θέση να εκφράζουν αποτελεσματικά ιδέες, που αντλούνται από προσωπικές και επαγγελματικές εμπειρίες με υψηλού βαθμού ευχέρεια σε ένα ευρύτατο φάσμα θεμάτων. Στον προφορικό λόγο οι υποψήφιοι αναμένεται να είναι σε θέση να εκφράζονται με ευχέρεια και ακρίβεια για οποιοδήποτε θέμα τους αφορά, να κατανοούν οτιδήποτε ακούν ή διαβάζουν. |